Primera Infancia
Caminadores 1 año cumplido
Párvulos 2 años cumplidos
En esta etapa, nuestros niños conocen un entorno diferente a su hogar, en el que experimentan situaciones y participan en múltiples actividades que fortalecen principalmente sus habilidades sociales y emocionales, empiezan a reconocerse individualmente y a asumir con más independencia momentos cotidianos como la alimentación, el juego, el control de esfínteres y la comunicación verbal.
Prejardín 3 años cumplidos
Jardín 4 años cumplidos
A través de proyectos pedagógicos en los que se integran todas las áreas del desarrollo, nuestros niños trabajan relaciones con el entorno, consigo mismo y con los demás. El juego, las experiencias significativas y las actividades lúdicas, son herramientas con las cuales se fortalecen habilidades sensoriales, motoras, cognitivas y de lenguaje. experimentan situaciones y participan en múltiples actividades que fortalecen principalmente sus habilidades sociales y emocionales, empiezan a reconocerse individualmente y a asumir con más independencia momentos cotidianos como la alimentación, el juego, el control de esfínteres y la comunicación verbal.
Transición 5 años cumplidos
Los niños y niñas que ingresan al grado de transición son poseedores de unos saberes adquiridos en sus relaciones consigo mismo, con las personas que le rodean, con los objetos, en sus vivencias y situaciones, los cuales profundizan a través de proyectos pedagógicos alrededor del juego, la ciencia y la tecnología. En este grado se potencializan competencias y se asume el proceso lecto escritor de manera dinámica, las docentes los acompañan con amor al descubrir del mundo de las letras.
